最近發現,開出試題post係一回很愚蠢的事
Suppose條題目係原創,
創作者會不知不覺暴露自己嘅極端無知
正如2008年中文會考卷5綜合能力,
成班垃圾中文科教師扮識潮語,
自行創作了「潛水怕屈機」這狗屁不通嘅說話
諷刺嘅係,題目叫學生同虛擬人物「真情對話」
這是語文評核定純粹愚弄考生,大家心照
另一個常見嘅senario就係照抄現有試題
無論paraphrase得再好,
也只會暴露擬定者自己無能
我講過:
a good analyzer must be a good collector.
但a good analyzer唔guarantee a good author
所謂不在其位就不謀其政,與其日日士大夫上身,
倒不如返璞歸真做番一個普通consumer
另一個常見嘅senario就係照抄現有試題
無論paraphrase得再好,
也只會暴露擬定者自己無能
我講過:
a good analyzer must be a good collector.
但a good analyzer唔guarantee a good author
所謂不在其位就不謀其政,與其日日士大夫上身,
倒不如返璞歸真做番一個普通consumer
也只會暴露擬題者自己無能
另一個常見嘅senario就係照抄現有試題
無論paraphrase得再好,
也只會暴露擬定者自己無能
我講過:
a good analyzer must be a good collector.
但a good analyzer唔guarantee a good author
所謂不在其位就不謀其政,與其日日士大夫上身,
倒不如返璞歸真做番一個普通consumer
也只會暴露擬題者自己無能
scenario
Education is MK Behavior
讀書好考試勁嘅人,絕少諗住做教師
做緊教師嘅,絕大部分唔會自己落場考,
卻只會千方百計喺學生面前表現得自己高人一等
九運之下,撈教育死路一條
教育產業唔會幫自己搵到食
那麼要如何轉型先有出路,
目前本人仍摸索中,
摸索到都唔會同你講
每次開post,成班MK都當正我係小丑,
那麼要點樣發圍先令佢哋變番小丑,自己諗