為何愈來愈多中學追捧IBDP

IBDP深過DSE少少，又淺過GCE AL

佢惟一嘅獨家賣點，

就係Theory of Knowledge

即係入門級Epistemology

望下CE,AL,DSE堆學生係點樣學數學

個個跟住WORKED EXAMPLE鳩計

走精面嘅就背marking scheme諗住過到骨

完全無evaluate 自己習得知識

一路計matrics卻唔知自己計緊eigenvalues

咁樣嘅學習模式，只會訓練到考試機器

呢啲考生，一落場做R＆D就會露哂底

HK NO IT就係咁嚟

歷屆咁多pastpaper，睇都睇唔切，

仲想一日用6小時刷by years全題？

少癲，基本上除了timing，最重要就係清concept

唔熟factorization原理，操完幾百題依然係唔識

呢啲就係考慧根

當然，如果你好似烏大龜咁，

唔做任何練習就咁裸考中化，就抵你考試唔合格

IBDP的原理，就係將中學生當大學本科生咁train

根本就係美國高中學制嘅加大碼

DSE淨係抄到佢Project manager，

卻抄唔到IBDP最重視嘅獨立思維

名校生會覺得IBDP好chur，

但到了佢地做研究生，就會pay off

DSE淨係抄到佢嘅*Project management*

到底整Gantt chart 重要啲定思維重要啲？

香港嘅大商家大概好短視，視學校為文員訓練場

凡事只著重形式主義，就係香港經濟今日嘅死局

錯的不是政府，而是無良企業