今天的香港學生還有競爭力嗎?

●2006年，第一批新高中DSE的學生開始讀初中通識，同時，傳統初中科目「經濟及公共事務」科（EPA）被廢除。學生們熱烈討論時事，然而他們並不熟悉政府運作，於是他們為社會政策自圓其說時，往往陳義過高甚至離地，腦袋中滿是不同stakeholders 的觀點，卻缺乏常識。例如，學生以言論自由甚至乎人權為一己人身攻擊作出辯護，卻不知道在美國憲法對自由的定義並不包含傷害他人的行為。在外人眼中，香港特區抄美國的一套通識教育，但教出來的學生串貢貢不分尊卑，可見這樣的社會，文明倒退乃時間問題。

●香港的學生，最看不起大陸的學生，認為他們英文比香港學生差一大截。他們大概沒有收集大陸高考試題的習慣。多項選擇題（MCQ）係大陸以至於台北省公開考試常用考核模式。2006年，考評局唔知發甚麼神經，把全球通用的MCQ從會考中西史兩科移除。2007年，會考英文科改制，聆聽卷的MCQ被移除不在話下，連大陸都玩開的閱讀理解MCQ和語文運用（尤其是 MC Cloze）也消失了。簡單來說，香港中學生失去了應有的高中文法訓練系統，大陸高中生英語能力超越香港學生乃時間問題。貧窮香港學生，由於沒有足夠資源浸淫英語，加上高中課程已經失去英語運用意識，一味玩沒有實際意義的綜合能力遊戲，他們的英語水平以至於貧富差距可謂令人擔憂。

●至於香港學生中文水平，自舊制會考時期開始合格率不嬲六成都無。好多人怪新高中中文科係死亡之卷，實際上香港高中中文課程遠比大陸高考語文課程寬鬆。在香港，課程唔強制學生熟讀四書五經，於是香港學生的集中力就去哂ACG, K-Pop 依類垃圾資訊娛樂。既然香港學生專注力普遍不足，語文能力差自然預料之內。

●最後就係香港新高中下的數學教育。舊制高考數學和新高中數學科的最大差別，在於表達技巧的培訓後者並不著重。新高中數學必修單元歷屆試卷，同八十年代開始的舊制會考普通數學試卷一樣都係形式僵化，一味講究運算多於推理，於是弱智學生稍為操練下試題就保到合格，但對數學運作原理卻一知半解。2020開始考評局引進了新課程叫三垂線定理，這在大陸高中一早考到爛，而且相關的證明課題比香港新高中更廣闊。此外，舊制高考純粹數學有一個經典課題叫「AM>GM 」不等式，在大陸以至於台灣省高中必考，唔知點解考評局居然當佢 out of syllabus。對此，本人作出大膽推測，就係絕大部分日校教師都係無料到教都唔識教，好似歐美咁叫文科出身教師教高中數學，香港新高中學生在中外大學STEM相關學系屍橫遍野自然是必然的結果。

●基礎教育係中國人的強項，執行香港新高中教育改革的高官，無疑丟人現眼。

To those persuing freedom:

Just bear in mind that you cannot choose who are your father and mother. It is a solid fact that liberty is just a joke

... you cannot choose who your father and mother are*.

Entropy (S) is the measure of disorder.

S = k ln(W)

Freedom implies increase in information entropy.

The rise is non-reversible.

dS/dK = k/W >0 (as W>0)

dS/dW*

Liberal Studies is just breeding despotic generations.

no one had interest to look 艱深science.

no science then no technology.

i mean no one in galden will read this post and related difficult technology post. even i will not read.

祈禱沒有用。同完神講嘢，求神俾乜嘢你，你估神就會俾你咩？

佛教就唔同了，你做多啲 好事就會有好報， 但這個好報要一兩年之後先見到，唔係即刻。

你覺得今世好人冇好報，係因為你上世隔世做了太多壞事了。

加上你今世又唔知做了多少惡事，所以你就覺得好人冇好報。

人是要靠自己努力的，你想得到一樣嘢， 你就要付出勞力。你想有一百萬係戶口，你就要努力返工先有錢， 積少成多。世上冇不勞而獲，天係唔會跌啲錢俾你駛(綜援除外)。

鳩..................UP..................

啲人話安心出行有私隱憂慮。手機俾google收集更多資料。

烏大龜，你用部Android 手機，俾GOOGLE收集的個人私隱仲多過WHATSAPP同TG啦。